丹心一片育桑梓 满腔赤诚铸师魂一一记子长市栾家坪小学校长谢海林
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丹心一片育桑梓 满腔赤诚铸师魂一一记子长市栾家坪小学校长谢海林

2020-04-29 12:32:19    15731次点击               发布者:李铂岩       字体:【

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他把根深深地扎在陕北高原广袤的土地上,他把爱深深地献给故乡的每一个孩子。三尺讲台育桃李、热血青春写春秋,在家乡的教育岗位上,他十几年如一日地燃烧自己、照亮孩子们的人生长路,奏响了最动听、最壮美的青春之歌!他就是被家乡的父老乡亲和学生们称为“好老师、好校长”的子长市瓦窑堡街道栾家坪小学校长谢海林。    

谢海林出生在谢子长将军故里—一陕北子长市枣树坪村的一个农村教育工作者家庭,自小听着陕北革命根据地创始人、民族英雄谢子长将军的革命故事,被先辈们前仆后继、不怕牺牲、为了广大百姓的利益而勇于奉献的精神所感染。于是,他从小立志做一名乡村教师,憧憬着通过自己的努力让农村更多孩子走出山区,更好地为社会发展贡献出自己的光和热、以此实现人生的价值!

2001年中师毕业,谢海林放弃本可以留在城市工作的机会,满腔热忱回到以谢子长将军名字为命名的、也是曾经自己上学的母校——谢子长希望小学任教。在工作中,他秉承先烈遗志,弘扬革命精神,对教学一丝不苟、兢兢业业、尽职尽责,奉献创新,把爱洒给了孩子,把情倾注到故乡的教育事业上,他从班主任到德育副主任、教导主任、校长一路上,倡导“勤工俭学”,实施教育扶贫,成立了红领巾保健室、缝纫部、理发室,带领师生创办了学校学农基地,学校自己养猪、种菜、植树,自给自足,对贫困儿童实施“全免+资助”政策,累计资助30多名特困儿童贫困,帮助学生1000余名。

2010年起,先后到城区学校冯家屯小学、秀延小学担任副校长九年、支部书记三年。在城区学校的工作岗位上,不忘自己的教育初心,继续积极参与到教育帮扶工作当中,坚持为残疾儿童“送教上门”,向社会各界争取援助,为学校心脏病患者纪赓、下肢残疾儿童南栋、脑瘫儿童白雨乐等筹措治疗费用,减轻家庭经济负担。

怀着“不忘乡村教育、牢记教育使命”的信念,谢海林参加了农村乡镇学校校长的应聘,来到瓦窑堡街道栾家坪小学开始了新的工作。

在担任栾家坪小学校长后,致力将办学方向与办学理念相互贯通,坚持用延安精神办学育人的办学思想,坚持立德树人的社会主义办学方向,努力践行“全面育人、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念,紧紧围绕“培植心灵、启迪智慧、健全人格、强健体魄”育人目标,不断强化“标准引领、内涵发展、机制激励、文化熏陶、教学相长”教育模式,努力创建“智慧、阳光、书香、美丽、平安、和谐”校园。

扎实开展乡村少年宫特色社团活动,大力推动农村未成年人课外活动场所建设,满足农村未成年人的精神文化需求,进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入。打造了剪纸、古筝、足球、武术、电脑绘制、舞蹈、书法等十个“没有围墙”的校本课程,建设十余处活动场地,引导400余名学生参与其中,使没条件接受校外兴趣爱好和特长培养的农村娃们,享有和城里孩子一样的学习与锻炼条件和机会,每年末的义写春联和剪纸尤其受到当地老百姓的欢迎,郝佳、魏永杰等多位同学的书法作品在市县书画大赛中获奖,使农村教育水平和农村孩子综合素质提高方面有更进一步的提升。

积极开展控辍保学与教育扶贫工作。坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、情感控辍、扶贫控辍,进一步加强法制宣传普及工作,建立完善的规章制度,引导教师与学生结“帮扶”对子。走访百余名学生家里,坚持经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住,使学生“智力与志气”得以同步提升。

2020年初,新冠肺炎疫情突然来袭,打乱了正常的工作、生活节奏,给学校教学带来了不小的影响。作为校长,谢海林第一时间行动起来,他一面统筹安排学校疫情防控工作,一面积极投入到“停课不停学、停课不停教”等教学工作中来。由于所在学校地处陕北农村,电子信号覆盖率不足,且有“四类”贫困儿童80余人,13名儿童不具备线上教学条件,给网上教学带来了一些障碍。为此,他积极带头带头组织学校代课教师带着学习资料、发送导学案、赠送线上学习设备、办理流量套餐、制定学习清单等,保障了学校400余名学生在疫情期间全部能进行较为有效的居家学习。随着疫情的延续,学生出现了浮躁的情绪、有些孩子不能自觉的学习;不能按时听课、完成训练练习……为了解决这些问题,他连续多日,奔忙在陕北高原的沟沟壑壑,走访了近百名问题学生家庭。针对不同家庭、不同孩子出现的问题,对学生和家长进行心理疏导、政策宣传、学习辅导和思想教育。在他的带动下,学校其他老师也利用课余时间,不断深入本班学生家中进行家访,有效的保障了本校学生在疫情期间的线上学习了教育,达到学校“防疫与教学并重、教育与成长同行”。

桃李不言,下自成蹊,谢海林对教育事业的满心赤诚、全心奉献及对学生全身心的付出与无微不至的关怀受到了百姓的交口称赞,大家亲切地称他为“陕北好后生”。因此,他也多次得到了教育主管部门的嘉奖,获得了教育部规划课题“小教多学”课题优秀校长等多个光荣称号及表彰奖励!谢海林长期扎根农村教育一线,倾心培育革命老区的孩子们,把青春谱成了一曲“守师道、立师表、铸师魂”的时代之歌,他的先进事迹被《中国网》、《陕西传媒网》、《三秦网》、《陕西农村报》等多家媒体报道。面对闪闪发光奖杯、奖状,谢海林谦虚地说:“我将更加满怀热血地继承和发扬革命先驱谢子长的精神,把脚更深地扎进故乡的土壤,精心精业、孜孜树人,为家乡培育更多的红色文化传承人、为国家多培养更优秀的栋梁之材!”(何均)


 

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