2009年高考录取工作已经结束，全国1020万考生的去处基本上都尘埃落定。据笔者调查了解，在450多万高考落榜生中，有为数不少的人选择了职业教育，想通过学习一技之长，改变自己的命运，在就业和创业的道路上实现人生价值。

在各种职业教育机构中，华育国际一直以课程实用、就业有保障而广受社会各界的好评，成为众多落榜高中生的首选。自2000年成立以来，华育国际始终坚持以“把需要工作的人变为工作需要的人”为办学目标，旨在通过一流的职业教育为社会培养出更多的技能型人才。截至现在，华育国际共培养了30000多名高级IT人才。

本文就是通过案例剖析和深入解读，为高考失利的学生们提供一点指导性的启发和可供借鉴的经验。

一、   创造就业神话的高考落榜生

今年25岁的马强，当年高考失利以后，在一无技能二无学历的情况下，当了一名厨师。那时候，他每天早出晚归，天天被油烟包围，过着疲惫不堪却待遇很低的生活。由于家境贫穷，他也曾经梦想通过自己的厨艺让父母过上舒适的生活，所以，最初马强还是默默地承受了这份痛苦。然而，每当看着父母焦虑的眼神和班上的同学都已经小有所成的时候，不甘于现状的马强经常发出这样的疑问，“难道我一辈子要做一个掌勺的吗？！”

为了改变自己的处境，马强毅然决然地做出了新的选择。他看中了蓬勃发展的IT行业所蕴藏的巨大前景，经过多方打听和周密考察，他选择了到国内最大、且市场口碑最好的IT教育教育机构华育国际学习计算机软件。饱尝生活艰辛的他格外珍惜这次机会，经过一年的实训学习，他掌握了过硬的职业技能，被一家很好的IT企业成功录用，从而成为一名软件工程师，实现了从一名厨师到IT白领的神话，工资也比当时翻了好几倍。2009年年初，表现优异的他应邀到台湾参加实训学习，并得到微软（中国）等多家台湾IT企业的高度认可。中国教育电视台、搜狐网、新浪网等数十家媒体都报道了马强的成功事迹，他用自强不息的精神向命运挑战，通过正确的选择，找到了一条大有可为的出路。

如今，成立9年的华育国际，已经培养出3万多名优秀的IT人才，像马强这样的杰出落榜学员不胜枚举，他们用精彩的表现生动诠释着条条大道通罗马，天生我才必有用这个道理。

二、   选择最好的职业教育机构  

为了招揽生源，目前社会上形形色色的职业教育机构，在招生策略和手段上可谓“八仙过海、各显神通”，用五花八门的招生噱头吸引眼球，让广大家长和学生看得是眼花缭乱，心惊肉跳！这些真真假假、虚虚实实，让人摸不着深浅的招生广告，在社会上造成了恶劣的影响，既妨碍了我国职业教育行业整体形象的树立和品牌的传播，又严重影响了我国职业教育的健康发展，侵害了广大消费者的权益。长此以往，这些不良竞争的做法会形成恶性循环，最终会造成不可挽回的严峻后果。

那么，什么样的职业教育机构最让人不放心呢？

笔者为此先后走访了教育部、国家工业和信息产业部、社会科学院等多个部委的专家，他们普遍认为，职业教育的核心就是技能教育，它以技能培养见长，没有技能的培养就称不上职业教育。这么多人肯花费大量的时间和金钱参加职业教育，就是希望掌握一技之长，或者进一步提升自己的职业技能，从而能够立足社会。可是，如何才能把职业教育做得扎实、有效呢？专家们认为关键在于要结合社会需求和企业行业的特点，有针对性的培养，如果摸不准企业的需求和行业的用人标准，职业教育就会无的放矢，盲目、无效。

然而，目前社会反映最多也是意见最大的就是，在众多的职业教育机构中，充斥着大量的不负责任的教育机构，他们既不依托企业，也不和企业合作，更没有企业资源，学员们连接触企业、到企业实训实习的机会都没有，这样的教育能让人放心吗？在此，笔者提醒广大家长和学生，在选择职业教育机构的时候，一定要擦亮双眼，综合细致的考察，切莫轻信广告，更不要贪图学费的便宜，而让孩子贻误终生！尤其是落榜生，错误的选择会进一步耽误自己的前程！

三、成功的秘密在于“订单式培养”

近年来，一方面是很多大学毕业生因为缺乏实战能力而找不到工作，另一方面却是很多企业不断抱怨“打着灯笼难找到合适的人才”，造成这种结果的原因就在于培养单位和用人单位之间缺少足够的沟通和合作，导致供需脱节。于是，一种有效解决这种供需矛盾的人才培养模式“订单式”培养应运而生。

笔者经过综合调查发现，高考失利者之所以能够通过职业教育，找到人生新的起点，成为走俏市场的宠儿，成功的秘密就在于“订单式培养”！为什么这么说呢？因为这种教育模式最大的魅力就在于教育内容完全根据企业需求来设计，不会和社会实际需要脱节，课程设置实践性强，强调学员的动手操作能力。采取“以需订产”完全市场化的招生和人才输送方式，企业需要什么样的人才，教育机构就培养什么样的人才，完全是一种以就业为导向，以满足市场多样化需求为根本目的的新型人才培养模式。它确保了学生毕业就有相应的企业等待接收，学生无需再去寻找工作单位，从而毕业就从一个需要工作的人变成一个工作需要的人。

有着IT职业教育专家美誉的华育国际不仅在国内率先启用Eduask“订单式”培养模式，而且为了把这项工作做得更加深入、扎实，还于2009年5月22日联合国内近千家IT名企，在钓鱼台国宾馆成立了“千家名企俱乐部”，以此进一步拉近华育国际与企业的距离，使得企业用人需求特点更加清晰，为最终实现IT人才“按需培养”的目标奠定基础，从而实现人才培养与企业需求无缝对接。此外，8月13日，华育国际又和国内久负盛名的IT产业领军企业方正科技集团达成战略合作，并共建IT人才实训基地。这种名校名企强强联手、共同培养高层次IT人才的合作，在国内尚属首次。这种做法把“订单”培养又推进了一步。

正如专家们所说，要想培养出能够服务社会发展、促进国家经济建设的应用型人才，各个职业教育机构，要加大与企业合作的力度和深度，真正实现校企合作、优势互补，让广大职业技术人才在社会主义建设事业中实现人生价值！华育国际的订单式培养在这方面探索出了一条有着深远意义的发展模式。