技校联合党委:“三步走”推进理论中心组学习见成效

技校联合党委:“三步走”推进理论中心组学习见成效

2022-03-29 16:13:55    876次点击               发布者:谢蒙       字体:【

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技校联合党委紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,发挥理论中心学习龙头作用,以“三步走”扎实推动理论学习,不断推动新思想入脑入心。
坚持高位引领学习。技校联合党委年初印发本年度理论学习安排意见,明确学习重点内容,设置学习专题,不断完善《党委理论学习中心组学习制度》,认真制定理论学习工作要点、中心组学习计划、明确学习目标、确定重点内容、划定时间节点,将党委理论中心学习与企业转型高质量发展紧密结合。严格按照“专题领学、中心发言、研讨交流、小结点评、会后自学、痕迹整理”六个环节开展学习,充分发挥“头雁效应”,在“学、思、悟、践”中为党员干部树榜样、立表率。
从严治学压实责任。 技校联合党委对理论中心组成员进行亮化考核,对学习笔记、 学习次数、研讨次数、参学率等实施亮化考核,严格按照有制度、有计划、有考勤、有记录、有研讨、有旁听、有学习笔记检查“七有”标准持续做好理论中心组学习,严防学习“走形式”。同时落实学习情况、通报制度、促进学习制度化,定期开展调研活动,并按学习计划要求完成专题研讨材料活调研报告。
守正创新丰富形式。推动个人学与集中学相结合、理论学习与实践学相结合,将学习与能力提升相结合,按照缺什么补什么,需要什么学什么的原则,要求党员干部研读理论专著,精读专业书籍,提升个人能力。坚持“规定动作”和“自选动作”相结合,开展“线上+线下”同步学,对不能到会议室学习的党员干部,采取线上学习的方式,确保线上线下一体推进,扩展学习深度。(蒲白矿业技校联合党委 谢蒙)
 

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