副主席卫尚科:值得学习推广的“班组长清单”

副主席卫尚科:值得学习推广的“班组长清单”

2013-07-04 09:59:14    101次点击               发布者:李铂岩

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班组是企业的细胞,班组长是兵头将尾,是企业最基层的管理者,承担着不可忽视的责任。年产一千二百多万吨原油的延长油田,有近三十个生产单位的七万余名职工,分布在陕北高原的千里油区,真正是一个没有围墙的特大工厂。长期以来,由于有成千上万班组长的辛勤工作、默默奉献,才保证了这个庞大生产体系的正常运行,才保证了各项生产任务指标的顺利完成。然而,受各方面条件的制约,尤其是各级领导对班组工作的认识和重视不够,致使班组长的能力水平参差不齐,工作方法简单,工作积极性创造性较差,班组管理水平不高,很大程度上影响和制约了企业的科学发展。

读了2013年5月25日《工人日报》刊登的《“班组长清单”提升情景领导技术》一文,很受启发。现将这份广大班组长普遍认同的“班组长清单”摘录如下,敬请班组长朋友对照检查、学习参考:1. 帮每一位员工选择自己喜爱并适合的工作; 2. 为每一位员工提供一份温馨的职场示意图; 3. 为每一位员工提供工作所需的材料和设备;4. 帮助每一位员工设立明确的阶段性工作目标;5. 当员工有了亮点、成绩时,要表示欣赏、及时赞扬;6. 关心员工的生活及家庭情况,而不仅仅是工作;7. 建立“通过高质量工作实现自身价值”的职场文化;8. 尊重每一位员工的个体尊严和存在价值;9. 制定一份切合班组实际、培育团队精神的团队宣言;10. 使用亲情管理,鼓励人与人之间相亲相爱;11. 定期和每一位员工谈论他的职业前景;12. 关注每个员工的成长过程。
这份“班组长清单”是班组建设理论工作者和广大班组长反复提炼总结、逐渐形成的,是集体智慧的结晶。从理论指导到实践操作、提炼总结,再用于指导实践,这个过程不仅被融入了时代的大背景、企业的需求和对西方管理思潮的借鉴吸收,而且还融入了众人的管理智慧,其内涵不断被扩展、延伸。这份“班组长清单”是班组长在班组管理中有没有情境领导技术的自我检验标准。这份清单可以帮班组长做好基础性管理工作,逐步形成人格魅力,让你不再依靠手中职权去影响组员,而是学会用人格魅力去影响他人。
根据情境领导理论,班组长在班组里要同时扮演好管理者与领导者的两种角色,不仅要有领导能力,还要有管理能力,二者综合起来就是说班组长要当好现场指挥官,在塑造自身领导魅力的基础上,还要比照班组长清单重新审视班组管理的误区,找到管理瓶颈并突破它,从而改善管理氛围,让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持、执行,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。
这份“班组长清单”清单已成为许多班组长做班组工作的指南和备忘。希望我们的班组长朋友对号入座,比照这份清单自检自查,看看自己做到了那些,还有那些做的不好,在不断改进中提高自己的管理技术和水平。
在学习推广“班组长清单”、提升情境领导技术的同时,我们要高度重视和加强班组管理工作。各级领导要充分认识班组工作的重要性,采取有力措施配齐配强班组长,可以推广班组长竞聘直选,把真正有能力、会管理、职工信任和拥护的优秀职工选配成班组长;加强班组长培训,不断提高班组长综合水平;要在在先进评选、薪酬分配、转正晋级、干部任用等方面予以倾斜,使他们工作有劲头、有盼头,从而调动他们工作的积极性、主动性和创造性,全面推进班组标准化建设,为做长做强延长油田提供强健的“机体”保障。
 
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